Cuatro horas de contenido educativo diario por la pantalla de la TV Pública y una plataforma web cuya navegación no consumirá datos son las herramientas pedagógicas anunciadas hoy por el ministro de Educación, Nicolás Trotta, para paliar la suspensión de clases durante 14 días como consecuencia de la pandemia mundial de coronavirus.
"Hace dos semanas que venimos trabajando con todos los escenarios y es así cómo hoy pondremos en línea seguimoseducando.gob.ar con recursos pedagógicos", señaló Trotta en declaraciones a radio Mitre e indicó que "hemos acordado con las empresas de telefonía que la navegación por este sitio no consumirá datos".
Además, el titular de la cartera educativa recalcó que hoy por la tarde se pondrán al aire de la pantalla de la TV Pública dos programas de dos horas cada uno con contenido pedagógico para todos los niveles (de inicial a secundaria).
"Tenemos que acompañar las dos semanas que los chicos no van a estar asistiendo a clases y para eso también vamos a estar repartiendo material a las escuelas de zonas que no tienen Internet, mientras seguimos trabajando con las emisoras nacionales y repetidoras de la TV Pública para poder llegar a todos", señaló.
El ministro recordó que la medida de suspensión de clases anunciada ayer no implica que las instituciones educativas estén cerradas y que "se garantizará el comedor escolar", al tiempo que informó que se está trabajando para "ir desplazando la prestación alimentaria a viandas".
Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202003/441216-trotta-anuncio-que-habra-cuatro-horas-de-contenido-educativo-por-la-tv-publica.html
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Neuquén adhirió a la declaración de Chapadmalal
Fue durante la 95° Asamblea del Consejo Federal de Educación. La declaración reafirma el compromiso con el derecho a la educación de las y los habitantes de nuestro país, cumpliendo con los principios de igualdad y equidad que garantiza la Constitución Nacional.
Este fin de semana la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, participó de la 95° Asamblea del Consejo Federal de Educación y la primera reunión de 2020 en Chapadmalal.
“Este encuentro educativo federal fortalece principios de igualdad y equidad, y pronuncia políticas públicas educativas para superar desigualdades”, afirmó Storioni.
La jornada que se desarrolló el sábado 22 y fue encabezada por el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto con los representantes de las 24 jurisdicciones, quienes firmaron la declaración de Chapadmalal. Allí se reafirma el compromiso con el derecho a la educación de las y los habitantes de nuestro país, cumpliendo con los principios de igualdad y equidad que garantiza la Constitución Nacional.
El documento suscripto establece que “las jurisdicciones y el gobierno nacional se comprometen a trabajar de manera articulada, solidaria y cooperativa para mejorar las condiciones materiales y culturales de la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles y modalidades del sistema escolar.”
El ministro Trotta aseguró que “este compromiso reafirma la necesidad de trabajar para poder establecer una nueva hoja de ruta en los procesos de gestión educativa”.
El titular de la cartera educativa nacional señaló además que han iniciado un camino para la construcción colectiva que contempla la diversidad de realidades y perspectivas fruto de distintas reuniones en donde se está escuchando a todos los sectores que conforman la comunidad educativa. “La escuela es el espacio público para interrumpir las desigualdades y que todos y todas puedan acceder a los aprendizajes”, expresó.
Durante la reunión también se presentaron y se analizaron las líneas de acción 2020 del ministerio de Educación nacional a cargo de los miembros del gabinete educativo, la viceministra y secretaria de Educación, Adriana Puiggrós; la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker; el secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, Pablo Gentili; el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk; la secretaria general del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz; el jefe de Gabinete, Matías Novoa; el director del Instituto Nacional de Educación Técnica, Diego Golombek y la directora Ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente, Mercedes Leal.
En otro tramo, se llevó a cabo el Primer Encuentro Federal de Docentes bajo el lema “Construir esperanzas: hacer escuelas”. Participaron mil docentes de todo el país, quienes asistieron a diversos paneles y talleres de capacitación en los que se abordaron áreas tales como Ciencias Naturales, Matemática, Ciencias Sociales, Literatura, Pedagogía, Educación Especial, ESI, actividades relacionadas al Plan Nacional de Lecturas, entre otras.
Participaron de este encuentro por la provincia del Neuquén el director provincial del Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE), Iván Nicola; el director general de Asistencia Técnica del CeDIE, Tomás Watkins; y los asesores del CPE, María Estela Ligüera (Secundaria), Romina Olivero (CeDIE Secundaria), María Alejandra Cortéz (CeDIE Secundaria), Ana María Guerzoni (Nivel Inicial), Virginia Molina Huenchulaf (Nivel Inicial), Eduardo Brida (CeRET), Enrique Ortega (Educación Técnica), María Laura Escalada (Taller Didáctico), Patricia Quevedo (Taller Didáctico), Florencia Vincenzini Visciglio (Secundaria), Betiana Lombi (Secundaria), Carlos Duarte (CeDIE), Cristian Martínez (Educación Física), Ivana Nocera (Educación Física), Elvira Montangie (Nivel Primario), Alejandra Muñoz Fuentes (Nivel Primario), Laura Pezzelato (Nivel Primario), y Nancy Radlak (Nivel Primario).
Fuente: Prensa Gobierno de Neuquén
Este fin de semana la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Cristina Storioni, participó de la 95° Asamblea del Consejo Federal de Educación y la primera reunión de 2020 en Chapadmalal.
“Este encuentro educativo federal fortalece principios de igualdad y equidad, y pronuncia políticas públicas educativas para superar desigualdades”, afirmó Storioni.
La jornada que se desarrolló el sábado 22 y fue encabezada por el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto con los representantes de las 24 jurisdicciones, quienes firmaron la declaración de Chapadmalal. Allí se reafirma el compromiso con el derecho a la educación de las y los habitantes de nuestro país, cumpliendo con los principios de igualdad y equidad que garantiza la Constitución Nacional.
El documento suscripto establece que “las jurisdicciones y el gobierno nacional se comprometen a trabajar de manera articulada, solidaria y cooperativa para mejorar las condiciones materiales y culturales de la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles y modalidades del sistema escolar.”
El ministro Trotta aseguró que “este compromiso reafirma la necesidad de trabajar para poder establecer una nueva hoja de ruta en los procesos de gestión educativa”.
El titular de la cartera educativa nacional señaló además que han iniciado un camino para la construcción colectiva que contempla la diversidad de realidades y perspectivas fruto de distintas reuniones en donde se está escuchando a todos los sectores que conforman la comunidad educativa. “La escuela es el espacio público para interrumpir las desigualdades y que todos y todas puedan acceder a los aprendizajes”, expresó.
Durante la reunión también se presentaron y se analizaron las líneas de acción 2020 del ministerio de Educación nacional a cargo de los miembros del gabinete educativo, la viceministra y secretaria de Educación, Adriana Puiggrós; la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker; el secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, Pablo Gentili; el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk; la secretaria general del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz; el jefe de Gabinete, Matías Novoa; el director del Instituto Nacional de Educación Técnica, Diego Golombek y la directora Ejecutiva del Instituto Nacional de Formación Docente, Mercedes Leal.
En otro tramo, se llevó a cabo el Primer Encuentro Federal de Docentes bajo el lema “Construir esperanzas: hacer escuelas”. Participaron mil docentes de todo el país, quienes asistieron a diversos paneles y talleres de capacitación en los que se abordaron áreas tales como Ciencias Naturales, Matemática, Ciencias Sociales, Literatura, Pedagogía, Educación Especial, ESI, actividades relacionadas al Plan Nacional de Lecturas, entre otras.
Participaron de este encuentro por la provincia del Neuquén el director provincial del Centro de Documentación e Información Educativa (CeDIE), Iván Nicola; el director general de Asistencia Técnica del CeDIE, Tomás Watkins; y los asesores del CPE, María Estela Ligüera (Secundaria), Romina Olivero (CeDIE Secundaria), María Alejandra Cortéz (CeDIE Secundaria), Ana María Guerzoni (Nivel Inicial), Virginia Molina Huenchulaf (Nivel Inicial), Eduardo Brida (CeRET), Enrique Ortega (Educación Técnica), María Laura Escalada (Taller Didáctico), Patricia Quevedo (Taller Didáctico), Florencia Vincenzini Visciglio (Secundaria), Betiana Lombi (Secundaria), Carlos Duarte (CeDIE), Cristian Martínez (Educación Física), Ivana Nocera (Educación Física), Elvira Montangie (Nivel Primario), Alejandra Muñoz Fuentes (Nivel Primario), Laura Pezzelato (Nivel Primario), y Nancy Radlak (Nivel Primario).
Fuente: Prensa Gobierno de Neuquén
Salarios docentes: Trotta apuesta por una discusión trimestral contínua
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| Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta |
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se manifestó a favor de una "discusión trimestral continua" en la paritaria nacional docente y reiteró el objetivo del gobierno de Alberto Fernández de que "los salarios le ganen a la inflación del 2020".
Trotta sostuvo que la discusión salarial docente "se está llevando adelante en todas las jurisdicciones del país, donde la situación es muy compleja", por lo que apostó por un "proceso de discusión trimestral continua para lograr equilibrio y acompañar la nueva oportunidad que tiene Argentina".
El funcionario abogó por "volver a cumplir la leyes de Financiamiento, de Educación y de Educación Técnica", al advertir que durante el gobierno anterior se "rompieron los consensos sociales que habían sido construidos y hoy se retoman".
A través de un comunicado, Trotta consideró "necesarios los acuerdos con todos los actores del sistema" y reiteró que el Gobierno "asumió el compromiso de que los salarios le ganen a la inflación del 2020".
"Estamos trabajando para que las clases arranquen en fecha y se cumplan los 180 días de clases", concluyó.
Fuente: https://www.telam.com.ar/notas/202002/430644-trotta-apuesta-por-una-discusion-trimestral-continua-en-la-paritaria-nacional-docente.html
Volverá la paritaria docente
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, anunció que volverá la paritaria nacional docente. La medida había sido derogada a través de un DNU de Mauricio Macri y sus ministros a principios de 2017.
Así lo confirmó el flamante funcionario en diálogo con El Destape Radio. "Uno de nuestros compromisos es convocar la paritaria nacional docente", subrayó el ahora ex rector de la UMET, quien además expresó su deseo de "lograr un fuerte consenso con las 24 jurisdicciones educativas y trazar un camino donde la escuela recupere la centralidad".
Así lo confirmó el flamante funcionario en diálogo con El Destape Radio. "Uno de nuestros compromisos es convocar la paritaria nacional docente", subrayó el ahora ex rector de la UMET, quien además expresó su deseo de "lograr un fuerte consenso con las 24 jurisdicciones educativas y trazar un camino donde la escuela recupere la centralidad".
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